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FACILITADORES DE DESARROLLO INTEGRAL

Job Description

Título del puesto

FACILITADOR DE DESARROLLO INTEGRAL

Área

FACILITADORES DE DESARROLLO INTEGRAL

Reporta a

COORDINADOR DE OPERACIONES

PROPÓSITO DEL PUESTO

Asegurar la operativización de modelos y metodologías de Educación, Salud y Protección de la Niñez y Adolescencia, contemplada en la Oferta Programática de WV Nicaragua, en asocio con organizaciones e instituciones presentes en el Área de Enfoque Primario.

PRINCIPALES RESPONSABILIDADES

Responsabilidades Principales

Resultados finales esperados

% de tiempo

  1. Asegurar patrocinio en la programación, a través de la implementación de los modelos y metodologías y acciones estratégicas a favor del bienestar integral de la niñez y adolescencia.

  • Fortalecido el bienestar integral de la niñez, adolescencia, juventud sus familias y comunidades.

  • Asegurado el monitoreo del bienestar integral de la niñez y adolescencia, a través de las intervenciones programáticas.

  • Asegurada calidad y estándares de tiempo de las comunicaciones (SL, IL, GN, TN, QU, APR, videos y fotografías) entre niñez patrocinada y patrocinadores.

  • Garantizada las bases de datos de los modelos, metodologías y acciones estratégicas que evidencien contribución Bienestar de la niñez.

  • Asegurada divulgación sobre la contribución del programa al bienestar de la niñez.

  • Generada capacidad en la comunidad para asegurar el bienestar de la niñez.

65%

  1. Desarrollar competencias en grupos metas comunitarios, liderazgo local y voluntariado social sobre bienestar integral de la niñez y adolescencia.

  • Garantizado el desarrollo del capital humano y la sostenibilidad de los procesos e iniciativas de apoyo a la educación, salud y protección de la niñez y la adolescencia.

  • Consolidada redes de voluntarios comunitarios que se involucren y participen en actividades de patrocinio y programación asegurando la sostenibilidad de las acciones a favor del bienestar de la niñez.

15%

  1. Realizar acciones conjuntas con socios y actores locales para el bienestar integral de la niñez y adolescencia conforme acuerdos establecidos para el asocio.

  • Fortalecidas las relaciones de asocio para la implementación conjunta de proyectos a favor del Bienestar Integral de la Niñez y Adolescencia.

10%

  1. Participar en procesos de planificación, reportaje y evaluación de programas y proyectos.

  • Garantizada los procesos de diseño, planificación anual (DIP), informes periódicos de gestión y evaluacn de los programas y proyectos.

10%

  1. Recepcionar los bienes y servicios para su distribución a los grupos metas.

  • Garantizado la recepción y distribución de bienes y servicios a los grupos metas, asegurando los correspondientes soportes tales como actas de entrega y lista de participantes.

Siempre

  1. Reportar incidentes de protección.

  • Brindada atención y acompañamiento a NNA que han sido víctimas de abuso, negligencia, explotación y cualquier forma de violencia.

Siempre

CONDUCTAS BASICAS PARA EL PUESTO

Conducta

Resultados esperados

  1. Respetar e implementar la Política de Protección de la Niñez.

Garantizado que WV es una Organización Segura para la Niñez

  1. Respetar las políticas y procedimientos establecidos como parte de los controles internos inherentes al puesto.

Se ha prevenido y disminuido el Riesgo en las Operaciones.

  1. Demostrar que el manejo de las relaciones con el personal, NNAJ y socios, es congruente con valores y principios cristianos.

Evidenciada la congruencia entre los valores de la organización y la forma de relacionarse.

CONOCIMIENTOS, DESTREZAS Y HABILIDADES

Formación académica

Licenciaturas en: Trabajo Social, Sociología, Antropología Social, Ingenierías, Derecho, Administración, Nutrición, Enfermería, Psicología, Pedagogía.

Conocimientos y habilidades

Planificación operativa.

Manejo de la legislación nacional en temas de familia y protección de la niñez

Manejo de metodologías participativas con niños, niñas y adultos.

Dominio de paquetes computarizados en ambiente Windows.

Trabajo en equipo multidisciplinario.

Capacidad de análisis y síntesis.

Coordinación con socios locales.

Experiencia

Manejo de metodologías participativas con niños, niñas y adultos